湖南法治報訊（通訊員 朱薇）
傳播憲法知識，弘揚法治精神。為進一步提升青少年法律意識和法治素養(yǎng)，推動法治社會建設，在第十二個國家憲法日到來之際，澧縣人民檢察院未成年人檢察部門干警、“未愛有澧”宣講團成員來到澧縣如東鎮(zhèn)中學，以法治副校長身份為師生們帶來了一場生動而富有意義的憲法宣傳活動。
活動預熱：征集手抄報，點燃學法熱情
在活動正式開始前，澧縣人民檢察院聯(lián)合澧縣如東鎮(zhèn)中學提前策劃，面向全校學生開展了“憲法在我心中”主題手抄報征集活動。這一創(chuàng)新形式充分調(diào)動了學生們的參與積極性，同學們紛紛拿起畫筆，將他們對憲法的理解、對法治的信仰融入一幅幅精心設計的手抄報中。
“法治不是遙不可及的，它就在我的畫里，在我的生活中。”這種由內(nèi)而外的理解和認同，比任何灌輸都更有效?；蛟S這些手抄報在內(nèi)容上不夠嚴謹，但每一筆色彩、每一個構(gòu)思，都真實反映了憲法精神在青少年心中最初的萌芽。征集活動不僅激發(fā)了學生的創(chuàng)作熱情，更為后續(xù)的宣傳活動營造了濃厚氛圍。
現(xiàn)場互動：法治副校長生動講解，憲法知識入腦入心
活動當天，檢察官的到來受到了師生們的熱烈歡迎。她結(jié)合中學生的年齡特點和認知水平，用通俗易懂的語言、生動鮮活的案例，深入淺出地講解了憲法的地位、作用以及與青少年成長的關系。
成果展示：手抄報彰顯學法成效，憲法精神扎根心田
“同學們，你們知道憲法賦予了我們哪些基本權(quán)利嗎？”“作為未成年人，我們享有哪些特殊保護？”檢察官通過提問互動的方式，引導學生們思考憲法與自身的關系。她還結(jié)合未成年人的成長軌跡，闡述了憲法如何保護青少年的合法權(quán)益，如何規(guī)范青少年的行為，讓抽象的法律條文變得具體可感。
活動現(xiàn)場，檢察官組織學生展出優(yōu)秀手抄報作品，與同學們一同欣賞，并讓手抄報作者闡述了自己的設計思路，分享其中的憲法知識和法治理念。“通過繪制手抄報，我更加明白了憲法的重要性?！薄霸瓉響椃x我們這么近，它保護著我們的受教育權(quán)、隱私權(quán)……”同學們紛紛表示，這次活動讓他們對憲法有了更深刻的認識，也增強了運用法律武器保護自己的能力。
下一步，澧縣人民檢察院將始終堅持“最有利于未成年人”的原則，以保障未成年人合法權(quán)益為主線，以護航未成年人健康成長為宗旨，持續(xù)深化“送法進校園”活動，不斷豐富普法形式，努力澆灌每一位孩子心中的法治幼苗，為他們走好青春之路筑牢堅實的法治根基。澧縣如東鎮(zhèn)中學負責人對此次活動給予了高度評價：“法治副校長的專業(yè)講解和手抄報征集活動的結(jié)合，讓憲法學習變得更加生動有趣。這種寓教于樂的方式深受學生歡迎，實效顯著。”
責編：周萌
一審：周芝華
二審：伏志勇
三審：萬朝暉
來源：湖南法治報
